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梁源峰
中国培?#24471;?#20154;堂
战略&人力资源管理、国际高级TTT专家
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  • 2018-11-23匿名
    梁老师,非常非常感谢您两天的精彩讲解,两天的?#38382;?#23454;在在地?#20040;?#20249;学到了绩效管理的方方面面。既纠正了错误认识,又树立了正确观念;?#35753;?#30333;了组织绩效,又懂得了个人绩效;既熟悉了BSC,又掌握了MBO;既开拓了视野,又得到了锻炼。我等深感责任重大!必将深刻领会老师之教诲,勤根于工作!虽不能解决所有问题,但可通过努力应用这些思想和工具去解决问题!再次,衷心的感谢您,梁老师!愿您工作顺利、身体健康!
  • 2018-11-10匿名
    谢谢梁老师两天倾情讲解,实战经验的分享,有胜读十年书之感。再次感谢
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《非人力资源经理的人力资源管理》

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【课程简介】

从普通员工?#35762;?#38376;主管的角色转变,面对截然不同的工作,这也就要求自己的心态也要随之转变。报告打了好久了,人力资源部门就是招不来我要的人?咱们的绩效方案是科学,但是我们的员工做不到怎么办?你这个岗位我觉得价值被低估了?每个季度都要搞绩效?#24049;耍?#26377;这些时间我们还不如多拜访一个客户,多生产几个产品;绩效面谈时人家完成得好还好说,要当面指出别人问题有点别扭?辞退员工是人力资源部的事,觉得我们没有必要辞退员工等等,如何在众多求职者中找到最能与自己协作的下属?怎样才能留住并用好团队中的核心员工?如?#38382;?#32489;效管理真正发挥出激励作用,而不仅仅局限于空洞的口号与方案?当部门薪资体系与员工利益相冲突时,直线经理如何才能?#21672;?#35299;决?这些都是企业中高层管理者时常遭遇且为之烦恼不已的问题。

要想成为一名卓越的管理者,除具备专业知识、管理技能、领?#23478;?#26415;外,还必须掌握招聘选拔、绩效管理、岗位职能设计等HR管理的技能。本课程案例丰富,使管理者在轻松愉快的气氛中掌握核心员工管理、人才选聘、绩效评估、薪酬激励等方面的知识,从而全方位的提升管理水平和团队的核心战斗力。

【课程对象】

企业中高层管理者

企业负有管理职责的经理人

新近提升的管理人员

【课程目的】

了解从企业的人力资源规划到人员招聘、绩效管理、薪酬激励等HR管理技能

使我们的选人、用人、育人、留人更能符合企业实际需求及长期发展之需要

优化企业或部门内的人员配置,达到人力资本的最大化

树立正确的HR管理观念

了解部门HR管理的责任和义务

学习HR管理的专业技巧,提高管理绩效

【培训时间和方?#20581;?/p>

课程时间:2天12小时专题演讲、小组讨论、互动解答、案例分析

有效决策分七个模块,梁老师的培训理论和实践兼备

培训的特色:30%理论+30%案例分析+30%应用+10%总结、所教课程内容实用性?#20426;?#28145;入浅出、互动性?#20426;?#24189;默不失严谨、常给学员很大的启发和帮助,深得好评,是顾问式实战型讲师!

【课程提纲】

一、企业管理变革与人力资源管理

企业管理需要?#35270;?#20225;业发展

企业不同发展阶段人力资源管理的特点

组织的生命周期

企业的发展阶段

企业非人力资源经理的运用流程

现代人力资源管理与人事管理的区别

HR部门和其他职能部门HR管理的职责和分工

二、领导者的人力资源管理

人力资源管理:战略选定与框架选择

领导者在目标管理和绩效管理中的影响和价值

战略人力资源管理?#20302;?/p>

绩效薪酬管理委员会的功能和作用

三、组织结构与职位分析评估

企业组织结构梳理

职位分析/职位描述/职位评估

如何进行职位分析

如何撰写职位?#24471;?#20070;

公司的价值评估体系

四、直线(职能)经理的人力资源管理

直线职能经理与目标管理

直线(职能)经理与绩效?#24049;恕?#32489;效管理

直线职能经理与员工甄选

五、员工的目标绩效管理与辅导

对员工的日常行为进行辅导

建立合适的淘汰机制

目标设定的原则和方法

目标分解流程

高效绩效管理体系的功能和意义

绩效管理的原则

绩效?#24049;?#26159;什么?

绩效?#24049;?#26377;什么意义?

六、激励与留住优秀员工

了解激励留人的模式

掌握留住关键员工技巧

如何指?#24049;团?#35757;下属

如何领?#24049;?#28608;励下属

如?#38382;?#26435;管理

七、部门的人力资源规划

供求预测

确立HR的目标

拟定招聘、培训、提升、调配等计划

实施计划

计划的控制和评估

部门的人力资源规划

部门机构的优化

八、讨论及小结


TAG: 非人力资源内训课程企?#20302;?#38431;建设

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